百姓心声

我是建议，不管民办还是公办，要搞就搞到最好，最完善，真正实用的大学，教育毕竟都是好的，不管那方面知识，总有出路。

百姓心声

实验小学是民办的吧，但那都不是穷人去的地方，现在普通大学，也说是民办的，那请问穷人就算想去读，能缴费得起吗？要是说公校，那还有点搞头，民办吧，伤不起，富人也不会选择普通的送去啦，那最后办起来了，没有学生的话，经济又如何带动呢？当然最后也是看学校质量好差决定，但最后谁又能知道呢？如果万一学校质量不行，没有学生去读，穷人又去不起，那请问是带动英德经济还是浪费英德资源呢？

xiucong

搞个牌子响点的学校拜托。这个还是民办的。

hsjljx

没有实际的行动没有用的，体育大学，早就说了，19年要招生，现都还是一片荒地

wjr.2005

广体英德校区已宣告夭折

sgqjlds

小学，初中，高中都不完善，管理不好，就来大学 ，还是普通的，民办的，办好后有没有学生都不知道，办什么不重要，重要的是管理。
原帖由 百姓心声 于 2020-11-19 10:27 发表

回复：感谢参与！无疑当前英德面临的问题是全领域多行业交错叠加式，既有表层问题也有深层次难题难点，解决关键性难题可以从根本上解决那些牵一发动全身的痛点入手，这样，形成一点创新联动全局，一点突破带动全域稳步提升的可能性还是有的。

百姓心声

小学，初中，高中都不完善，管理不好，就来大学 ，还是普通的，民办的，办好后有没有学生都不知道，办什么不重要，重要的是管理。

wanpai

一江两岸，城南改造，广大体院。等吧，英德大大的发展。

sgqjlds

民办的？想着怎么赚钱来的吧？
原帖由 lwxyds 于 2020-11-19 08:50 发表

回复：感谢参与，其实民办教育、民办高等教育同公办教育、公办高等教育一样，只要机构社会职能明确，社会地位是平等的，它们对社会的贡献，承担的社会责任都是一样的。就像大家普遍认同的国有企业、机关事业单位对社会经济发展做了重大贡献同时，私企国民经济的贡献率也不低于50%。

本科2万多一年，大专1万5左右，这样的学费我为什么不选择外面的大学。毕业后对口的就业机会也多