sgqjlds

小虫网发起多个教育话题，引发了虫友的热烈响应和广泛参与，在此再次引入北大教授，社会学家郑也夫对孩子教育的独特观点。欢迎各界人士各抒己见，踊跃探讨！🙏🙏🙏


（下转）
中国家长最喜欢说，不要输在起跑线上。可是多大岁数算是起跑线呢？十岁？已经晚了。小学六、七岁？也晚了。所以我们从幼儿园开始就要识字，就要学英语，就要上补习班。

在发达国家，人家是有立法的，幼儿园不准识字、不准教算数。为什么不准呢？是因为你的心智在这个阶段还没有发育起来，不要给孩子压这么大的负担，而是要让他玩耍、让他自立。

人家更重视另外一些能力的培养。比如在日本幼儿园，小孩儿每天带着好几套衣服上幼儿园，随时训练孩子们脱衣穿衣，一个是为了不使孩子丧失自己皮肤和身体来调节温度的功能，二是为了培养孩子的自立。

我们中国的孩子，依赖性太强，唐诗能背几十首，英语单词认识几百个，可是自己不会系鞋带、穿衣服，这种依赖会对孩子的性格打上深深的烙印。

在不该认字的年龄认字、在不该算数的年龄算数，美其名曰不要输在起跑线上，最后的结果是我们整个民族都输在起跑线上，在不该干这件事的年龄干这件事，极其荒诞。

有的幼儿园觉得的确不该在这个年龄段教小孩子识字算数，但是不教的后果就是会被家长骂。所以中国教育的问题是复杂的，是共谋，是共同来“毁人不倦”。政府肯定要负责任，但是家长的责任也不小。

要求孩子不输在起跑线的那些父母，起跑线其实是父母你自己本身好吗。你们细品。

calson

生命有终点线，但人生没有终点线，强调赢在起跑线的人，能告诉我什么时候才算是冲过终点赢了？怎样才算功成名就？你在中国超过了马爸爸，世界上还有其它的呢？就算你短暂登顶世界第一人，后面还有追赶者，还有更年轻的也在追着，何时是个头？

sirenqiye

现在小学课程深？这只是深在那些课外习题，而并非是整个小学阶段的知识深了。为什么课外习题会难倒很多家长，这就是商业利益在主导教育，那些习题都是名牌大学名师挂牌编纂的，为的就是赚家长钱，如果专司小学低年级教育的“国宝（周总理语）”还在，你看会不会这样？现在小学作业都不准用作业簿了，还不是教育产业化作怪？

　　说到小学课程深，问一问老一代小学生吧？现在小学数学有繁分数么？语文有学习划分句子成分么？有应用文么？三年级起有珠算，五年级有自然（生物化学物理的基础），地理，珠算，六年级有历史，一共九科，现在有几科？连体育课，图画课，音乐课都成了摆设。

　　现在只多了英语，这又造成了弊端。因为现在教科书的设计出了弊端，完全违反了当年的【汉语拼音方案】，35个韵母被阉割为22个，其他13个被分割成音节，什么单拼，双拼，三拼，甚至搞出了六拼音节。现在老师按照教科书教拼读，有部分是拼不准的，还有拼不出的，比如UN，用音节拼“乌吴乐带鼻音”，根本就拼不出“温”，还有那个“天”是这样拼读““特，一，安””，古怪死了！很多一线初中教师还要花时间给学生补习汉语拼音！负责任的，还抽空给初中生讲一讲划分句子成分这些小学基础知识，不然就要到上大学时才有机会接触。这就是教科书的问题了。

　　说起来，这“不让孩子输在起跑线”商业口号的提出，已经有差不多40年了，起源与中国足球有关。1980年中国历史上最强的一支足球队冲击82世界杯，在4比1大胜沙特队以后，眼看出线在望，怎知沙特又来了一个0比4输给了新西兰，造成中新两队积分净胜球都一样，要在第三国加赛一场。结果，主力容志行上场几分钟就受伤被担架抬出，最后0比1饮恨。

　　此后容志行改行做教练，提出“中国足球从娃娃抓起”，计划20年后能打入世界杯决赛圈。也是从82年起，渐渐很多事都说要从娃娃，孩子，少年抓起，没过多久（85年）全党全国重视教育，教师连续提升工资并有了教师节。这时候商家们出动了，提出了一个非常蛊惑人心的口号“别让孩子输在起跑线上”，配合这个的还有“再穷不能穷教育”“再苦不能苦孩子”，“你今天对孩子的投入，同将来孩子的成就成正比”！

　　现在，几十年来的攀比之风愈演愈烈，其实广大家长也是无奈，得益发财的，是那些胡乱拔高习题难度的那些摇唇鼓舌的教授专家，推波助澜的赚着昧心钱的还有那些摇旗呐喊的商家。

教授儿子的起跑线和农民儿子们起跑线一样嘛，天生有个不一样的爹，努力是对的，扯什么补习班就太坏了，比如现在说的学十几年钢琴在企业团建上表演？

sgqjlds

其实教育的投入多少不是决定孩子未来最关键条件，家长了解掌握在什么时段实施什么样的方式方法，才能保障孩子受到正常教育，在确保其成为正常人前提下发展为优秀的人。

baiohj

应试教育造成的后果，但没发展到一定程度，.应事教育是必经之路 ，当前国情”也不能抄发达国家那套。只能是笨鸟先飞 ，重复刷题。

baiohj

@sgqjlds 现在国内阶段就是应试，应试就要补习才能提高成绩 ，不断做题，熟读唐诗3百首，不会写诗也会偷，认真刷题3万册，不会做题也会套。

lichuanqi

没办法，大环境如此，只能随波逐流，我不想我的思想让小孩是个异类，可能这种异类会出海因斯坦，但是还是大众民众就好，别人干嘛我跟着干嘛，别人报培训班我也报，但是我不会强制让小孩学习太多，兴趣爱好吧，教育这块每一个家长心里都有自己的标准，哈姆雷特很少，但是。。。。。。。。。。。。。

zwg

国家的教育政策摆在那里，不是你想还是不想的事，也不是你愿意和不愿意的事，形势迫人，就是要把孩子按在起跑线上，你小孩不接受，那一入学就会贴上智商低，人笨的标签，老师也不待见，不喜欢，老师们就喜欢那些听话，会自己照顾自己的小孩，这样省心省力呀。我们去买猪肉都会选合适自己的，老师现在也是一种职业，一种养家的职业，跟培养社会人才关系不大了，所以也同样会选择自己喜欢的学生，呵呵。

sgqjlds

（转引小农情怀）受教育程度低，知识结构单一，思维方式老化，有很多人把成功归类于机会主义、关系主义。对教育的漠视，对学习的鄙视，对读书人的冷嘲热讽不抵于一杯白酒时，何谈思想？何谈理念？不要让高等教育成为城里人玩的游戏，不要让农村人觉得投资孩子的教育是无法回报的事情，实行全面的高等教育、职业教育，逐步提升一代代人的素质，营造学习的氛围，是当下亟需解决的问题。
        所以观念理念的调整转变是第一步，然后才是教育策略的把握。

提示：本帖最后由 sgqjlds 于 2021-1-24 13:27 做过手脚，嘿嘿...

sgqjlds

国家的教育政策摆在那里，不是你想还是不想的事，也不是你愿意和不愿意的事，形势迫人，就是要把孩子按在起跑线上，你小孩不接受，那一入学就会贴上智商低，人笨的标签，老师也不待见，不喜欢，老师们就喜欢那些听话 ...
原帖由 zwg 于 2021-1-24 12:28 发表

回复：   在不知那个朝代开始，每个中国女人生下来，都被她的长辈告知：缠脚是对的，不缠脚是不对的。据说这种变态的兴趣爱好，来自南唐后主李煜，理由是他觉得女人小脚很性感，然后就一直流传，成为汉族传统中的一项陋习。
       而清朝统治者入关后，惊奇的发现，汉族妇女竟然要缠脚。刚刚入关的他们，并没有学会汉族的这种变态的恶趣味，所以清廷发布法律禁止缠脚。但，遭到了民间的强烈抵制，于是清政府也觉得多一事不如少一事，随后这条禁令就不了了之，甚至缠足的风气还反向蔓延到了一些满族闺房中。
        直到民国初年，女人需要缠脚是陋习的观点才逐渐广泛传播。但是直到民国的那一千多年来，除了入关过程中疯狂杀戮的清廷外，没有中国人禁止缠足。包括那些亲手给自己女儿裹上缠脚布的母亲们。如果你抗拒缠脚，你的母亲会骂你，会打你。为了一个错误的信仰，做母亲的，忍心伤害自己的亲生女儿，这就是洗脑的力量。

zwg

开什么玩笑，缠足的都是比较有钱人家的大家闰秀和青楼女子，普通人家有几何人进行缠足