爱风八

回复 3楼（银牌） PID号:10112942 sgqjlds 的帖子

　那你说有什么解决办法？　

sgqjlds

回复 3楼（银牌） PID号:10112942 sgqjlds 的帖子

　那你说有什么解决办法？　
原帖由 爱风八 于 2021-1-27 16:55 发表

回复：学习呀！学习相关知识

要求孩子不输在起跑线的那些父母，起跑线其实是父母你自己本身好吗。你们细品。

calson

生命有终点线，但人生没有终点线，强调赢在起跑线的人，能告诉我什么时候才算是冲过终点赢了？怎样才算功成名就？你在中国超过了马爸爸，世界上还有其它的呢？就算你短暂登顶世界第一人，后面还有追赶者，还有更年轻的也在追着，何时是个头？

calson

回复 12楼 PID号:10114228 0067 的帖子

　　学习， 不只是学文化知识，你可以教他生活常识，教他欣赏音乐，欣赏大自然，懂得礼貌，尊重他人，知道对错！我宁愿要个以后能独立生存生活的半学渣，也不要一个只读书，没有情商和生活能力的学霸

sgqjlds

生命有终点线，但人生没有终点线，强调赢在起跑线的人，能告诉我什么时候才算是冲过终点赢了？怎样才算功成名就？你在中国超过了马爸爸，世界上还有其它的呢？就算你短暂登顶世界第一人，后面还有追赶者，还有更年轻...

　　原帖由calson于2021-1-2911:39发表

　　回复：对，当下很多家长对孩子的成长抱有一蹴而就的成功欲望，这些也是极不健康，人为扭曲人格和个性，从整个社会层面来说，也导致了社会竞争环境无序与混乱的趋势。可社会无孔不入的丛林法则，胜者为王，败者为寇的现实和心理压力，逼得他们想尽一切办法，包括“把孩子按在起跑线”以挣脱被踩在社会底层的结局。

sirenqiye

现在小学课程深？这只是深在那些课外习题，而并非是整个小学阶段的知识深了。为什么课外习题会难倒很多家长，这就是商业利益在主导教育，那些习题都是名牌大学名师挂牌编纂的，为的就是赚家长钱，如果专司小学低年级教育的“国宝（周总理语）”还在，你看会不会这样？现在小学作业都不准用作业簿了，还不是教育产业化作怪？

　　说到小学课程深，问一问老一代小学生吧？现在小学数学有繁分数么？语文有学习划分句子成分么？有应用文么？三年级起有珠算，五年级有自然（生物化学物理的基础），地理，珠算，六年级有历史，一共九科，现在有几科？连体育课，图画课，音乐课都成了摆设。

　　现在只多了英语，这又造成了弊端。因为现在教科书的设计出了弊端，完全违反了当年的【汉语拼音方案】，35个韵母被阉割为22个，其他13个被分割成音节，什么单拼，双拼，三拼，甚至搞出了六拼音节。现在老师按照教科书教拼读，有部分是拼不准的，还有拼不出的，比如UN，用音节拼“乌吴乐带鼻音”，根本就拼不出“温”，还有那个“天”是这样拼读““特，一，安””，古怪死了！很多一线初中教师还要花时间给学生补习汉语拼音！负责任的，还抽空给初中生讲一讲划分句子成分这些小学基础知识，不然就要到上大学时才有机会接触。这就是教科书的问题了。

　　说起来，这“不让孩子输在起跑线”商业口号的提出，已经有差不多40年了，起源与中国足球有关。1980年中国历史上最强的一支足球队冲击82世界杯，在4比1大胜沙特队以后，眼看出线在望，怎知沙特又来了一个0比4输给了新西兰，造成中新两队积分净胜球都一样，要在第三国加赛一场。结果，主力容志行上场几分钟就受伤被担架抬出，最后0比1饮恨。

　　此后容志行改行做教练，提出“中国足球从娃娃抓起”，计划20年后能打入世界杯决赛圈。也是从82年起，渐渐很多事都说要从娃娃，孩子，少年抓起，没过多久（85年）全党全国重视教育，教师连续提升工资并有了教师节。这时候商家们出动了，提出了一个非常蛊惑人心的口号“别让孩子输在起跑线上”，配合这个的还有“再穷不能穷教育”“再苦不能苦孩子”，“你今天对孩子的投入，同将来孩子的成就成正比”！

　　现在，几十年来的攀比之风愈演愈烈，其实广大家长也是无奈，得益发财的，是那些胡乱拔高习题难度的那些摇唇鼓舌的教授专家，推波助澜的赚着昧心钱的还有那些摇旗呐喊的商家。

sgqjlds

有的人一出生就到终点了
原帖由 英德一小虫 于 2021-1-26 16:57 发表

回复：感谢参与，其实你所说的这些一出生就到了终点的人丝毫不值得羡慕，为什么呢？因为他是没有过程累积的终点，而这种人的人格是有缺陷的，这种人走到社会上是不能够独立面对现实，这种人的某些人甚至可以说是一个废物。

《 在发达国家，人家是有立法的，幼儿园不准识字、不准教算数。》很多美国中产以上的小孩，不是在训练营，就是训练路上，还有是补学路上和补学班上，要有出息，就要比别人努力。亚裔的平均收入高，没有别的捷径，读书和工作更加努力。楼主提倡的奶嘴文化，个人认为不值得提倡，小孩教育投入，尽能力就好。

sgqjlds

楼上，不知你说的奶嘴文化何意。原帖强调的是不在不适合做某些事的年龄段做那些事，以保证心智正常成长。多数美国中产的孩子教育存在补课加课，有像“把孩子按在起跑线”那么急切而违背常识吗？你所举的亚裔在西欧的“出色”表现，并不能证明这种违背常理的超常规作法占了主流。