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[原创] 以“大学精神”推动地方经济社会高质量发展的逻辑思考
[资讯]关于征集2021年英德市十件民生实事建议的公告    延伸探讨
http://bbs.e763.com/viewthread.php?tid=1418509

@吖接接 同感!👍👍👍大学文化可以更直接,更有效的给地方带来大学精神。“大学精神”的本质特征概括为创造精神、批判精神和社会关怀精神。建设 “大学精神”不仅是高等教育自身发展的需要,同时也是社会进步的需要。
       我们来看大学精神包括内容,以及它同我们的关系,对我们生产生活有什么影响和帮助:
        第一,独立之精神,自由之思想。一个人思想的启蒙和形成的关键时期,发现自己的兴趣、爱好、特长,同时懂得处理各种各样的人际关系,懂得独立自主思考,学会遵守规则和创造规则,塑造完整的人格,捍卫人权,确立民主之精髓,以修明主之德才,对正义的无上捍卫。
        第二,人文精神:1.以人为本,关心人类命运,关心人,照顾人,重视人,尊重人。2.人类的文化,科学、艺术、数学、物理、医学、哲学等等不同形式文化的传承。3.人类文明史上最伟大的思想,最先进的科学,最健康、优秀、核心的文化内容。简单的概括就是“真、善、美”的核心价值观及其内涵。
       第三,追本溯源。遇到不可思议的事情,能够追本溯源,究其根本。甚至体会孔子那种朝闻道夕死可矣的求知精神。学会严谨的科学实验思维,懂得开放性的分析综合能力,透过现象看到本质,懂得学术的严谨精益求精、实事求是。人类如果没有发明发明的方法,不可能有对真理的追求有着飞跃的进步。而大学之道就是他们一块学术的净土,一个追求科学最理想的地方,最后让真理回归人本,回归生活。
        当人们普遍还停留在为生计所逼追求物质和硬件需求的状态,一定程度制约公众从社会经济协同发展、互相牵制的认识高度审视我们的缺陷和不足,那么缺少本地大学的直接作用,推动地方发展的模式和路径是什么?“大学精神”发挥作用并非完全依赖本地方大学的作为,而好的大学是没有围墙的,越贫困越落后的地方大学精神发挥作用的空间就越大,创新机会就越多,教育链促进产业链科技创新、产业升级的效果就越突出,吸引技术和资本流入就越强势。所以,以需求为导向构建有利于大学精神发扬光大的地方平台和落地机制,就可以破解地方没有大学缺乏人才智力支撑的经济社会发展难题。

参考文献:
1.大学精神有哪些精神,王秋霜,艺考网
2.大学之精神,开拓者,知乎

提示:本帖最后由 sgqjlds 于 2020-9-13 02:42 做过手脚,嘿嘿...

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2020-9-12 22:33

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英大(英德大学)精神!✊✊
原帖由 Wyfd 于 2020-9-13 10:35 发表
回复:感谢你的关注和支持!从我对你定义的英大(英德大学)精神的理解看,感觉似乎与我提出研究和极力倡导的大学精神有所不同。我本意是针对目前英德市整体欠发达的贫困落后经济状况暂时未能建立自己大学情况下,无缝对接广东省乃至全国优秀高校,设计接口,以需求为导向构建有利于大学精神发扬光大的地方平台和落地机制,把跨越校园围墙辐射全国的“大学精神”接入贫困落后英德的各行各业,创新引进和培养机制,发挥高校人才培养、学术创新和科技创新优势,打造英德教育链促进产业链科技创新、产业升级的经济社会发展主线,形成英德市培养本土精英,吸引技术和资本流入的强大引擎,以区域新格局厚植英德发展新优势,所以,我本意不是以英德有自己大学为前提和基础,而是构建柔性引进和培养人才机制,利用国家区域发展政策,盘活激活本土人力资源,实现”大学精神“更充分影响地方,破解落后山区因为缺乏必要人才智力支撑而导致经济社会发展失衡和发展不可持续的难题。
       如果通过创新英德一体化的人才引进和培养本土精英的机制,把英德经济社会发展推上了正轨,英德适时成立自己的大学,那时再提”英大精神“也未尝不可,不过就算有了英德自己的大学,有了“英大精神”,“大学精神”都是不能丢的,因为没有竞争和对比,英德的大学也会迷失前进方向,英德大地只会在自满中重回落后和贫困!
        这就是重要领域、关键环节实施改革创新的重要性,使没有大学缺乏人才支持的落后山区的经济社会发展水平和质量达到甚至超越有地方大学的地区的效果。✊✊✊🏆🏆🏆


作者声明:本帖为本人原创,未经本人和小虫网许可,不得转载

提示:本帖最后由 sgqjlds 于 2020-9-16 21:04 做过手脚,嘿嘿...

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文明发言,共建文明。
原来是傲来国立大学AI人工智能专业的师兄呀,久仰久仰。
原帖由 zwg 于 2021-10-24 17:42 发表
回复:作为从相对不发达地区走出去,你的专业成长和发展曲折多舛很具代表性,可以做为一个典型个案。前几天遇见一位早年有一面之缘从事建筑类专业80多岁的退休老人,一直称他为“老工程师”,邀请到办公室聊了一会,他对我早年与他交流专业发展的事印象深刻,他原来是住建局下属二级单位,退休金很低,今年因转制退休调整到较高水平,满心欢喜。做为不同行业部门的专业人士的交谈,给人最深印象是行业间的隔阂非常严重:叙述他求学、返乡和就业,职称评审等经历时,他兴高彩烈提及某位本地建筑设计专业能力比较突出的专业人士,他睁大眼睛对着你说的那个样子似乎是认为你理所当然认识他提及那个人,而我虽然在当地工作三十几年却是根本没有所闻。同样,当我对他说到个别本行业我认为众所周知行业精英和专业人士时,他也是没有啥印象。

       欠发达地方的行业隔阂,导致了当地不同行业部门间的横向支持缺少机会,也缺乏力度,行业部门各自为战,教育投资巨大,努力的结果是源源不断向发达地区输送人才和智力,直接后果就是大量专业人才流失,或在外地企业经过专业磨砺成长成材者无法返乡就业。行业发展的弱相关、低耦合是制约欠发达地区发展的关键难题,亟需破解。

        谢谢你情绪极不稳定时展示的初级职称证,述说了相关专业经历。


作者声明:本帖为本人原创,未经本人和小虫网许可,不得转载
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文明发言,共建文明。
重温了一次
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文明发言,共建文明。
以上逻辑思考的科学性和独创性,以及逻辑线路的操作平台可实施性,将对欠发达地区充分利用国家区域协调发展政策,调动一切积极因素,有效破解重要领域关键环节残瘴痼疾,科学高效解决长期羁绊落后地区经济社会发展的难点痛点,超常规实现高质量发展将产生难以估价的巨大贡献。

提示:本帖最后由 sgqjlds 于 2020-9-13 00:45 做过手脚,嘿嘿...

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首先要都是大学生全民大学,然后才有全民大学精神,到处偷电动车,赶卖菜小贩,说什么大学精神,哎,楼猪你穿越去英德平行空间试试好啦
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大学精神就算了吧,拍拖谈恋爱精神吗、用在经济建设中来,不懂就不要装专家了好吗!
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@笠麻林村 大学精神发挥作用,不是要求某个个体要完全懂得大学精神,而是说全社会营造大学精神,使得像你这种需要大学精神救赎的人,如:第一,能够得到公平正义,你的权利得到捍卫,第二,你的人格,你的命运,受到社会的尊重,第三,遇到难题,逐渐懂得学会科学的方法,自主地求真探索,不是永远像热锅上的蚂蚁。🙏🙏🙏
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虫友 | 2 小时前2楼
首先要都是大学生全民大学,然后才有全民大学精神,到处偷电动车,赶卖菜小贩,说什么大学精神,哎,楼猪你穿越去英德平行空间试试好啦

回复:一个地方大学精神兴旺并不是也不需要全民都是大学生,它是一种手段,并不是一种结果。
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仓禀足而知荣辱,先发财后立品,楼猪你还学习下中央文件吧,先扶贫先脱贫再说别的,哎说什么你好,不要走那么快,中央只敢小步走,你要蹦着走,小心崴脚了呦
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英大(英德大学)精神!✊✊
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回复 4楼(铜牌) PID号:9998578 sgqjlds 的帖子

  大学精神救赎?我就是汕大毕业的!什么精神救赎了我现在在家种田捡牛屎!
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@笠麻林村 🙏,读过大学却境遇不佳的人很多,但这不等于说大学没有用,大学精神虚无缥缈。何况读了大学回家种田捡牛屎不能证明一个人无能,只要能持之以恒把大学精神的三个精髓结合现实工作有所创新,有望迎来事业的起步和上升。👍👍👍
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