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网上的解读有很多,有些人选择视而不见,无它,利益尔。开放三胎,提倡教育公平化的大背景下,还敢出来d风z案,不敲打你敲打谁。君不见,高校贫寒子弟越来越少,教育内卷化,拼资源,学生疲惫,家长经济负担加重,老师副业当主业,长此以往,穷人的上升通道必将堵死。须知猪的日子不好过了,狼还能经常吃得上肉?不要妄自揣测,上面比你要看的远,想的多
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回复 12楼 PID号:10309814 sgqjlds 的帖子

  不否认一个老师的热心,想有所作为。说到底还是教育内卷的问题,以前没补课录取的是80-90分的那一批人,有人偷偷补课提高了10分,带动身边的人被迫或自愿掏钱补课,都提高了10分,录取的还是那一批人,刷掉的是没钱上补习班的那部分人,10分重要吗,劳民伤财,徒增内耗而已,义务教育还是回归素质教育的好
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回复 19楼 PID号:10321604 sgqjlds 的帖子

  我从个人观察到的,说一下浅陋见解。义务教育作为选拔的一种手段,对于大多数人的就业、发展而言其实并没有多大的帮助,教育产业化、资本化下贩卖焦虑,只是一种内卷,且有失公平。既然无法劝阻个人补课,那么干脆大家不补课,就相当于大家补课,这是一种教育公平。而且当前大环境下,越来越多大学生毕业找不到工作,工厂找不到人,上面已经意识到这是一种资源错配,一支无形的大手已经伸开,让合适的人去到他合适待的地方。以后可能的情况是,对于大多数人来说,只需要掌握一门技术足够安身立命,根本不需要再去接受额外的精英教育
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