sgqjlds

回复 47楼 PID号:11267241 一起前行 的帖子

　　

爱如指间沙01

有些家长把小孩的天资和努力归功于自己的教育，现在孩子长大了怕脱离自己的掌控而已。这种家长就做个好人吧，不要拖孩子后腿就是你最大的支持了

sgqjlds

有些家长把小孩的天资和努力归功于自己的教育，现在孩子长大了怕脱离自己的掌控而已。这种家长就做个好人吧，不要拖孩子后腿就是你最大的支持了
原帖由 爱如指间沙01 于 2026-9-17 09:47 发表

回复：没记错的话，又一位英德教育培养的高材生，曾经毕业返回英德工作，最终还是选择离开的211本科生，很有说服力。点破了很多家长不愿承认的事实——孩子的天资、努力和最终成就，首先属于孩子自己。家长教育有影响，但不是全部，更不该把孩子的优秀全算成自己的功劳。孩子成年后，父母若还以“我培养了你”为由继续掌控，本质不是爱，而是怕失去控制。这时候，父母不拖后腿、不添乱、不强行安排，确实就是最大的支持。

其实楼主也清醒认识家长在孩子成长发展中“阶段性”作用指什么了。

一起前行

回复 51楼 PID号:11267259 sgqjlds 的帖子

　　诚蒙前辈对我的关心！我就在52楼的回复中，多讲一点有利于家长管教小孩的事吧！

一起前行

回复 52楼 PID号:11267315 爱如指间沙01 的帖子
      你知道我为什么不回复45楼的帖吗？因为我严重的怀疑他是我大儿子高中的语文老师，他将我大儿子的语文成绩教育得那么好，我应该感谢他！……但是，为什么他跟我大儿子的智商都这么低呢？你看他说“ 哪怕捆绑成功，孩子最高的成就就是成为你，而无法超越你 ”句话？就显示他们的智商还不如幼儿园的小朋友。不信？你等家长接小朋友时，到幼儿园门口等，只要小朋友一出来，随便找一个问：小朋友，你父母只读了小学，你长大读完大学后，你的读书是不是超越父母的读书吖？……听听小朋友怎答？
      其实，他提出的所有问题，如果我不用教幼儿园小朋友的方式来指点他们，再过二十年他们都不明白：做成一件事是要得天时，得地理，得人和的。
      以我大儿子读高中时与我对比，谁更适宜上大学的事来举例。天时：我大儿子当年十七、八岁，而我那时都快五十岁了，谁的时机是最适合上大学？地理：我大儿子高中在英德一中肯定不如深圳中学的地理，但是，一中有一大群读书学生环境，在一中读书时遇到问题有一群老师可问吧？而我要读大学是属社会青年，有这么好的地理吗？人和：我大儿子高中时，六科老师“和”他，他的学费生活费又有父母“和”他，他在学习与生活上遇到心理问题有老师与家长“和”他，特别是饮食上有我这父亲“和”他 ( 作为家长有多少人为了自己孩子研究这个问题：为什么有的学生能坐下来听课而有的不能？……在这个物质丰富的年代里，如果你任得小孩吃，假设小孩长期吃入东西是为四支发达的体育生吃物，每天身体成长没有足够的体能活动必然会全身软疼，一位全身软疼的学生“被迫”坐在课堂45分钟能学到什么？如果家长没有“蹲下来”思考，他会相信长期管理好小孩初高中饮食，让自家小孩能静心听老师讲课，远远胜过花十万八万用于校外补习 ？能静心听课小孩的头脑是张开的，不能静心听课小孩的头脑是闭合的。老师上课犹如新年派“利是”，是手机不断发“红包雨”那种；小孩听课犹如张开钱袋开心抢钱，或闭口钱袋讨厌接钱；学校每天安排六科老师轮流派 “利是”，外教的家长每天能安排多少老师来派“利是”。舍不得“蹲下来”为小孩思考的家长，更加莫提在学习量大头脑使用高时段而需要为学生吃什么放松大脑的食物？) 借《孙子兵法》孙子的眼光将天时，地理，人和齐摆上台后，是不是幼儿园的小朋友都明白：子女是最适宜上大学。
       现在，明白以上道理的人，还纠缠这语文老师的问题不是降维去教小鸟学游水？
       这老师不提倡“棍棒”教育小孩……对我们英德千千万万成长中的孩子，在接受教育时免受皮肉之苦是好的！是值得点赞的！另外，他认为家长不替长大了的孩子规划人生……对我们英德千千万万家长也是好的！毕竟，孩子也长大了，很多家长还比较忙也无时间。即使这老师没有迎合我的观念，又谈到我诸多不是，我仍然是十分感谢他的，因为他真实帮我考虑了问题，否则，他不会讲到咁多咁接近我大儿子的思想，以便我解决问题。